开展游戏案例分析可以按照以下步骤进行：

明确分析目的

确定分析游戏案例的目标，例如是为了评估游戏的教育效果、了解幼儿的发展情况，还是为了改进游戏设计。

收集信息

观察记录：详细记录幼儿在游戏中的行为表现、语言交流、互动情况等。

幼儿作品：收集幼儿在游戏中创作的作品，如绘画、手工、搭建的积木造型等。

教师反思：记录教师在游戏过程中的反思和对幼儿表现的评价。

家长交流：与带班老师和幼儿家长进行沟通，了解孩子在家庭环境中的表现和兴趣。

游戏情景再现

使用图片或视频片段展示游戏场景，描述幼儿在游戏中的行为细节，如选择的游戏区域、使用的材料、与同伴的互动等。

深入分析

个体观察：选取典型幼儿，详细分析他们在游戏中的行为、语言和情绪变化。

群体互动：探讨幼儿之间的互动模式，如合作、竞争、分享等。

认知发展：分析幼儿在游戏中的认知表现，如问题解决能力、逻辑思维等。

情感社交：评估游戏对幼儿情感和社交能力的培养，如关心他人、表达情感等。

总结与建议

教育价值：总结游戏对幼儿知识技能、情感社交等方面的促进作用。

改进建议：根据分析结果，提出游戏活动的改进意见和建议，以促进幼儿的综合发展。

PPT制作 （如果需要）：

封面设计：设计吸引人的封面，传达游戏案例的主题。

结构布局：合理构建PPT的结构，包括引言、孩子概况、游戏情景再现、深入分析、策略与启示等部分。

内容展示：用图文并茂的方式展示游戏案例的各个方面，使内容生动形象。

反馈与讨论

将分析结果和建议反馈给相关教师和家长，进行讨论和修改，以提高游戏案例的质量和实用性。

通过以上步骤，可以系统地开展游戏案例分析，从而为幼儿教育提供有益的参考和指导。