室内游戏教案可以根据不同的年龄段和兴趣进行设计。以下是一些适合不同年龄段幼儿的室内游戏教案：

幼儿（3-5岁）

1. 桌面滚球

目的： 练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。

准备： 三张桌子，一个大球。

玩法： 将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

建议： 提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

2. 猫捉老鼠

目的： 练习躲闪爬，发展身体的灵活性。

准备： 猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。

玩法： 戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在"洞口"（桌子的两端）捉"老鼠"。"老鼠"要注意边爬边躲闪。"猫"摸到"老鼠"的身体，就算捉住了。

建议： 根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

3. 退得快

目的： 练习退爬，发展身体的协调性。

准备： 将几张桌子纵向拼接摆放。

玩法： 幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的另一端，然后下来。游戏可以反复进行。

建议： 幼儿熟悉游戏的玩法以后，可以将桌子摆成多种形状，如：四方形、三角形等。

4. 上上下下

目的: ① 练习钻、攀爬，发展动作的灵活性。② 发展四肢的协调能力。

准备： 两张桌子拼接起来为一组，设计两三组，间隔摆放。桌子下面铺设海绵垫子。

玩法： 幼儿以桌子的一端为起点，先在第一组桌子下钻爬，再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行。

建议： 桌子的间隔距离要适当，不宜太小。

中班（5-7岁）

1. 羊角球角逐

目的： 通过比赛，培养幼儿的团队合作和竞争意识。

准备： 羊角球若干。

玩法： 家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿倾向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

2. 我是小姚明

目的： 练习投掷，发展幼儿的手眼协调和运动能力。

准备： 篮子、沙包若干。

玩法： 家长和幼儿面对面站在章程位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

3. 斗鸡乐

目的： 练习跳跃和躲避，发展幼儿的身体协调性。

准备： 若干个呼啦圈。

玩法： 每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在章程的范围内，一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等。

大班（7岁以上）

1. 小动物寻宝

目的： 培养观察能力、分类能力、模仿能力，激发玩游戏的兴趣。

准备： 动物头饰，在地面画好动物脚印图，多种玩具。

玩法： 幼儿自选动物头饰，找到相配的脚印，并按脚印模仿动物的动作，走到小路的尽头，任选一个玩具放人相应的筐里，再继续选择小动物脚印玩游戏。

建议： 刚开始时，可以每个小动物单独走一条道。动作熟练后，可以两种动作脚印相互交叉，以培养幼儿的观察力。

2. 好玩的果树

目的： 练习纵跳，发展幼儿的弹跳能力。

准备： 布制果树、布制的各种果子若干个。

玩法: ①教师或幼儿穿上布制果树，站在小椅子上或桌子上，幼儿向上跳摘果子。②幼儿手拿一个果子，用力向上跳，将果子粘贴到树上，比一比看谁粘的果子最多、最高。

建议: ①根据幼儿的实际水平确定高度。②可以多做几颗大树，供幼儿轮流互换角色