自制课间小游戏可以根据学生的年龄、兴趣和场地条件进行设计。以下是一些简单易行的游戏方法：

营救被俘者（报号抢球）

所需场地：篮球场

所需器材：篮球

游戏方法：将男女生按实力平均分成两队，分站篮球场两边边线上，将球放置在篮球场中圈中心位置。学生按顺序依次报数，记住自己的号码。游戏开始，老师随意报号，如报“3”号，则两队中的3号队员就快速跑向中圈抢球，安全将球带回本方的得1分，最后以得分多的队为胜。

规则：

带球回本方时如让对方触到身体即为失败，但如甲方未触到球，乙方队员却触到甲方的身体时，乙方判为失败。

争球时不得故意推、拉对方。

大风车

所需器材：乒乓球拍、乒乓球

游戏方法：4—6人围绕乒乓球台站好，每人一个球拍，乒乓球一只。发令后，由1号发给2号，1号迅速绕到本队队尾。

曲线穿梭跑

所需场地：15-20米正方形场地

游戏方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。

规则：

乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。

甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。

追逐游戏

所需场地：室内或室外空地

游戏方法：选出学生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在场地内，划1.5米为直径的圆圈为禁区。开始后，追逐者将抓到的被追逐者送到禁区。没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人，以手拍着即可。

规则：

追逐者用手拍到即为抓到。

禁区内的人不得自行离开。

跳绳接力

所需器材：跳绳

游戏方法：分成几组，每组一个跳绳，成员接力完成跳绳任务。

快速抢答

所需器材：无

游戏方法：老师或同学提问，其他同学快速抢答，答对者得分。

三人四脚跑

所需器材：布带

游戏方法：三人一组，用布带将相邻两个人的脚绑在一起，快速跑到终点。

你画我猜

所需器材：无

游戏方法：一个同学根据提示画画，其他同学猜画的是什么。

这些游戏不仅能让学生们在课间时间放松身心，还能培养他们的团队合作精神和社交能力。希望这些游戏方法能为你的课间活动提供帮助。