编写游戏教案时，可以按照以下步骤进行：

确定游戏目标

明确游戏要达成的具体教育目标，包括知识、能力、情感态度和价值观等方面。

分析教材和游戏内容

确定游戏的主题和玩法，分析教材中的重点和难点，确保游戏活动与教育目标相匹配。

设计游戏过程

开始部分：可以包括热身活动、引入游戏等，激发幼儿的兴趣。

基本部分：详细描述游戏的步骤和规则，包括幼儿需要完成的任务和教师的角色引导。

结束部分：进行游戏总结，评价幼儿的表现，并进行适当的放松活动。

编写教学步骤

教具和教学方法：列出游戏所需的教学工具和方法，如音乐、道具等。

教学过程：

详案：详细规划每一句话的讲解方式，确保教师能够清晰、有效地传达信息。

简案：简要列出时间安排和各部分的活动，便于快速理解和执行。

强调安全注意事项

在游戏过程中，确保幼儿的安全，避免发生意外伤害。

评价和反馈

设计评价方式，以便了解幼儿的学习情况和游戏效果，并进行适当的反馈和调整。

游戏名称：小白兔钻山洞

活动目标：

1. 发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

2. 培养幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。

活动准备：

将参加游戏的人分成人数相等的三个小组，第一组和第二组幼儿手拉手举起来，组成一个山洞。

第三组的幼儿扮小白兔。

活动过程：

1. 老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

2. 游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。

3. 一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。

4. 游戏结束后，老师做活动总结。

注意事项：

游戏过程中注意安全，避免碰撞。

通过以上步骤，你可以编写出一个结构清晰、内容丰富的游戏教案。希望这个示例对你有所帮助!