大学生打游戏是一个复杂的问题，需要从多个角度来处理。以下是一些建议：
增强自我管理能力
制定合理的游戏时间计划，逐步减少玩游戏的时间。
参加社团活动、图书馆阅读、户外运动等，培养其他兴趣爱好，转移注意力。
树立远大的学习或职业目标，增强学习的动力，减少游戏对学习的影响。
家庭和学校的支持
家长应通过短信、电话、微信视频聊天等方式与孩子保持亲密联系，了解他们的生活分享与感情交流。
家长可以协助孩子制定具体的学习和生活目标，教导孩子向善向上，激发孩子顽强的进取心。
学校可以完善帮扶机制，辅导员和班主任密切关注学生的游戏行为，提供必要的帮助和指导。
学校还可以开设游戏指导课程，帮助学生正确看待和处理网络游戏。
引导积极的兴趣与爱好
鼓励学生参加各类课外活动，如运动、音乐、艺术等，这些活动不仅能够帮助他们找到新的乐趣，同时还能增强社交技能与自我价值感。
家长和教育者可以提供资源和机会，支持学生尝试新的事物。
建立健康的时间管理机制
学习如何平衡游戏与学习的时间，通过制定合理的作息计划，设定每周的游戏时间和学习时间，逐步减少游戏时间。
使用时间管理工具或应用程序，帮助学生规划日常活动，确保游戏时间不会挤占学习和休息的时间。
寻求专业帮助
如果学生的游戏成瘾已经影响到心理健康，如出现焦虑或社交障碍等症状，应及时寻求心理咨询师或专业机构的帮助。
设定合理规则
与学生共同制定游戏时间的规则，如设定每天游戏的上限时间，确保游戏不会干扰到学业和休息。
家长或教育者应监督规则的执行，但避免过度监控，以免引起反感。
清理卫生和限制网络使用时间
作为宿舍惩罚措施，可以要求宿舍成员参与宿舍卫生的清理工作，以提醒他们注意个人和公共卫生。
限制宿舍成员的网络使用时间，通过设定特定时间段的网络封锁或限制宿舍成员在特定时间内只能使用有限的网络时长。
禁止外出活动
对于那些沉迷于游戏并忽略学习的宿舍成员，一些学校规定了禁止外出活动的惩罚措施，以让他们认识到过度游戏的后果。
群体讨论和扣减奖学金
组织群体讨论，让宿舍成员分享他们对游戏的看法、游戏对他们的影响以及如何改善自己的行为。
一些学校采取了扣减奖学金或其他惩处措施，以更具威慑力地让学生明白玩游戏的严重后果。
总的来说，处理大学生打游戏的问题需要个人、家庭、学校和社会的共同努力，通过增强自我管理能力、建立健康的时间管理机制、寻求专业帮助等多种方式，帮助大学生合理安排游戏时间，确保学业和生活的平衡。
