使用英语游戏进行学习有多重原因，以下是一些关键点：

调动课堂气氛：

游戏环节可以使课堂更加生动有趣，缓解学生的枯燥感，提高他们的学习兴趣。

增加趣味性：

相比于传统的提问和对话，游戏能够以更具趣味性的方式呈现学习内容，从而吸引学生的注意力。

竞赛游戏提升主动性：

竞赛性质的游戏能够激发学生的竞争意识，使他们更加主动地参与学习，从而提高学习效果。

锻炼思维和反应能力：

游戏中的互动和挑战能够锻炼学生的思维活跃度，提高他们的反应速度和解决问题的能力。

提高记忆和理解能力：

通过游戏中的互动环节，学生可以在实践中加深对词汇、语法和发音等知识的理解和记忆。

提升英语应用能力：

游戏提供了一个真实的语言环境，使学生能够在实际交流中提高口语表达和听力理解能力。

培养自主学习能力和团队合作精神：

游戏中的任务要求学生主动探索并与队友协作，有助于培养他们的自主学习意识和团队协作能力。

丰富创造力和想象力：

游戏提供了丰富的情境，激发学生的创造性思维和想象力。

增加自信：

通过游戏中的成功体验，学生能够建立和增强自信。

养成积极态度：

游戏化学习通常具有积极、轻松的氛围，有助于学生形成积极的学习态度。

增强集中力：

游戏中的任务要求学生集中注意力，有助于提高他们的集中力。

增强英语运用能力：

游戏提供了实际运用英语的机会，增强了语言的实际运用能力。

综上所述，英语游戏能够以多种方式提高学生的学习兴趣和效果，使他们在轻松愉快的环境中学习英语，同时锻炼多方面的能力。因此，在英语教学中适当引入游戏环节是非常有益的。