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幼儿小游戏有什么

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鸵鸟游戏

准备用具:闪卡、夹子

游戏解析:全班围成一圈坐下,选出两个幼儿来做游戏,这两个幼儿彼此面对面,在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡,他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟,听教师说“ready,go!”之后,两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。

注意事项:可引导其它幼儿念字母,26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束,换组进行,说出的幼儿得奖励。

数字游戏

准备用具:无

游戏解析:教师说:“Group of”和一个数字,“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来,没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

注意事项:此游戏需要空间较大,建议在较空旷范围内进行,或者分组进行。

记忆大考验

准备用具:闪卡

游戏解析:将全班分组后,每组轮流派名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡,按照一定顺序出示,未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后,请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。

注意事项:可根据幼儿的能力决定卡片的数量,或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好,不需要按照顺序进行。

小白兔钻山洞

活动目标:提高幼儿的听信号快速变换方向的能力。

活动过程:首先,将幼儿分为三组,第一组和第二组拉手组成山洞,而第三组幼儿则扮演小白兔。游戏开始后,老师会引导小白兔们边跳边唱,而当老师突然喊出‘狼来了!’时,小白兔们需迅速钻入山洞,未能钻入的孩子可展示一个节目。

跑步比赛

活动目标:提升幼儿的跑步能力与腿部力量,同时培养团结合作的精神。

活动准备:在地面画一条起跑线和终点线。

活动玩法:学生分成两组,按照老师的指令依次起跑,最先完成全队跑完的组别胜出。

跳绳毽

活动目标:发展幼儿腿部力量、动作协调性以及平衡能力。

活动方法:如踢毽、抛接毽子和集体踢毽等多种形式,让幼儿在游戏中锻炼技巧。

小老鼠过河

游戏名称:小老鼠过河

游戏目标:提高幼儿排队走的能力。

游戏准备:在地面上画两个平行线作为河流。

游戏玩法:幼儿分为四组,依次抓住前面小鼠尾巴,听到‘小老鼠,我们排队出去玩吧’时,统一向河对岸走去,既锻炼了纪律性也增加了游戏的趣味性。

吹泡泡

游戏目标:观察泡泡的大小和变化。

游戏准备:每位小朋友需要准备一杯肥皂水和吸管。

游戏玩法:教师可以出示气球,引导幼儿和气球打招呼。用夸张的语言引导幼儿观察气球变大的过程(教师要边吹气球,边鼓励幼儿给自己打气、加油),然后在从大变小,宝贝们非常喜欢。

这些游戏不仅能够锻炼幼儿的身体素质,还能促进他们的认知能力、反应能力和社交能力的发展。希望这些游戏能为您的幼儿带来欢乐和成长。