儿童游戏是指儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的活动。游戏是儿童的主导活动，能培养儿童高尚的情操，引导儿童认识客观世界，促进儿童身心的发展，是对儿童进行全面教育的有力手段。

儿童游戏的类型可以根据不同的标准进行分类。根据皮亚杰的理论，儿童游戏可以分为感觉运动游戏（练习性游戏）、象征性游戏、结构游戏和规则游戏等四类。这些分类反映了儿童在不同认知发展阶段的游戏特点和需求。

此外，儿童游戏还可以根据其他标准进行分类，例如互动游戏、实物游戏、象征性游戏和规则游戏等。这些分类方法从不同的角度描述了儿童游戏的特征和玩法。

综上所述，儿童游戏是一种重要的教育活动，它不仅有助于儿童的身体和心智发展，还能促进儿童的社会化过程。通过游戏，儿童能够在实践中学习和探索世界，从而更好地适应未来的生活。