体育课上的游戏多种多样，旨在锻炼学生的身体素质、协调性和团队合作能力。以下是一些常见的体育课游戏：
篮球与乒乓球游戏
游戏者围成圈，按顺序报数，并交替进行篮球和乒乓球的手势模仿。如果有人出错，需要为大家表演节目。
队列练习
游戏者围成圈，按顺序进行立正、稍息、向左转、向右转等队列动作。如果有人出错，需要为大家表演节目。
指部位游戏
游戏者用食指指着自己的鼻尖，然后连续下达七个口令（如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”），每个口令必须指错部位。如果有一个口令言行一致，则为失败，需要为大家表演节目。
小兔赛跑
游戏参加者用脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，先到终点即为胜利。
闯难关
裁判员站在长板凳上左右摆动吊球，游戏参加者从凳下钻过来，被球碰到的次数少者为优胜。
闯沟游戏
在地上画两条相隔二米的平行线，代表山沟。通过猜拳，输者居其间当狼。游戏者可以随意来回穿越山沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。
投格球
用梯子斜靠在墙上，在其三至五米外画一条投掷线。游戏参加者依次轮流用少年球投梯格，从最低一格开始，逐格上升，谁最先投到顶端的一格为胜。
齐心协力
多人举竹竿一起跑，在距起点二三十米处放四或六个球，然后分别以竹竿一端的人为圆心，绕第一个球跑一圈，再绕第二个球跑一圈，最后直线返回起点，比赛计时，用时少者为胜。
贴鼻子
一张硬纸板画一个没有鼻子的大象和象鼻子，游戏者蒙住眼睛，向大象走去并贴上象鼻子，贴准者得奖票。
蒙眼示标
游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹，蒙上眼睛后前进，相遇时用钹击对方，击中者得奖票。
拉人角力
两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉，看谁能把对方拉向自己这一边来。
拉起比劲
两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧，同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。
雪地游戏——闯关
北方地区冬季寒冷，时常下雪，许多学校都因气候变化，影响了室外体育课的正常进行。
跳背接力
将学生分成人数相等的两队，各队在自由分成两人一组分成若干组，成纵队站在起跑线后，各队排头背住同伴跑至15米处的标志杆，后二人互换位跑回本队起点，以后各组依次循环进行，直至完成为止，先完成的队为胜。
迎面接力
男生和女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。
同舟共济
参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
齐心协力
参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
协同作战
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后
